這兩天開始想一個問題：小毛毛上小學後要讀什麼學校？
會讓我思考這個問題的起因是因為新學期開始，小毛毛班上有兩個小朋友轉班了
轉去美語比例比較高的班，毛這個班每天只有一堂外師的課，算是美語比例最少的班
禮拜一，接毛放學時，遇見其中一位轉班小朋友的拔拔，原來，他們想讓孩子繼續上康X薾的小一
所以要換班，以便將來的銜接
一直以來，我和毛拔都認為中文很重要，美語只要會溝通就好，更何況孩子這麼小，正是打中文基礎的時候
但身邊認識的孩子，大部份都被送去學雙語或以美語為主的學校（家長都怕美語的起步太慢）
相對於我們這種家長，變成是少數，讓我不禁開始猶豫．．．
以費用來衡量的話，私立康X薾小學一年學費約１６萬
公立學校只有幾千塊，可是若要再學美語或安親，一月個要加上個１萬塊以上
整年度下來，並沒有便宜多少，還有學校和安親班之間的接送問題
加上我們家這個學區的公立X興小學，因為是新學校，缺東缺西的，常要家長募捐，老師還會把募捐明細公佈給大家看．．．＠＠
私立學校是整天課程，上午美語課，下午中文課，看起來是兩者兼俱了，不知道同時上兩種課程孩子會不會太辛苦？
而且私立學校班級少，老師少，若是孩子沒打算出國（只是為了學美語），中文課程不曉得會不會跟不上公立學校的孩子？
上網想查康X薾小學的評價，不多，倒是看到了兩篇值得深思的文章，我也在想：
我們為什麼要學美語呢？為了與世界接軌？為了孩子將來更有競爭力？
上了美式教育後，小孩的價值觀是不是就被物質化和實用化呢？其他的品格．藝術．與人文方面的醺陶是否缺乏？
現在就想這個問題是不是太早了？小毛毛才中班而已
只是啊只是，這所康X薾小學超級熱門，雖然有些負面的評語，還是一堆人擠破頭要進去
想讀的人，可能在半前年就要預約了吧？
小毛毛若要讀的話，是不是也該在大班時轉成美語比例較高的班級呢？要的話，這個學期就得先向學校預約吧？
康X薾幼稚園和小學一樣熱門啊～
話說回來，學區內的這所公立小學，也一樣熱門，聽鄰居說，今年九月預計升小一的人數已經出來了
學校採總量管制，預計招收三百多人，卻有四百多人等著進去，嘖．．．．哪來這麼多小孩啊？
我是不是在庸人自擾啊～毛拔根本懶得理我！
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你真的想太多了啦...我們鄰居的小朋友在我家這也只有二間公立小學可以
選,小三才開始學國樂唸國樂班,英文只有在家附近的長x鹿美語補而已,考試
也常是前三名;另外我一個同事的姪女是唸森小,當然是另一種不一樣的教育
體系,感覺小孩反而在森小培養了獨立性格及思考能力,都不是在強調國小的
學生英文要多厲害..看到你週遭的情況..若我以後生小孩,真要的送鄉下才
是.
哈哈，你這樣也是個想法
我真的是被身邊的人影響了
今天去開毛班上的班親會（就是家長和老師直接溝通問題），想說我上學期沒去，這學期去瞧瞧
沒想到，全班２０位小朋友的家長只有我一個到，超爆笑的，然後我就開始和老師天南地北的聊天，什麼都聊，好好玩
是不是覺得壓力很大，現在做的決定，對他的未來也許影響很大(？)
說真的我也不知道怎麼樣的選擇對孩子比較好...
我們已經決定讓鈞鈞讀公司附近的小學了，學區還不錯，
不再考慮私立的原因是喜歡的私小離我們的生活動線都太遠，實在不方便...
我們這裡舉行類似的活動時出席率都超高的耶
但不是班親會，是類似成果發表、課程說明、親子講座...
PS.活動的時間都是利用星期五晚上，和YAMAHA的課時間衝突(不能補課)...很煩
對，有時候覺得她這麼小，應該給她充份的遊戲時間，而不是行程排滿滿
但又想，說不定她比較喜歡學一堆東西，當她看到別人有上，而她沒上，搞不好她很難過
慢慢看著辦吧
我也不知道為什麼其他的家長都不去，對老師太放心？還是大家的工作都太忙了？
像去年的耶誕晚會是一堆人去啦
大慨在奎小五時吧，他告訴我以前讓他學那麼多才藝都是浪費錢，尤其是芝麻街美語。先不管他的論調，說說我的感想做參考。幼童學口語很
快，讓家長誤以為孩子很厲害了，她們因為沒有環境導致無法長期學以致用，於是忘的也快，除非你的小孩計畫不久將來要出國讀書。以現在局
勢看，到不如打好中文根基，如果他功課好將來長大考托福出國讀也可以，我也覺得你是受了別人影響。
Alice
後來我和毛拔大概談了一下，他是認為小學讀哪在課業上都差不多，不過若是讀美式私立小學，他反而擔心孩子價值觀的問題
怕變成黃皮膚的外國人
你說的很有道理，有沒有辦法一直持續給她美語學習的環境真的很重要，況且我們一點都不想那麼早送她出國讀書
真要出國讀書，等她讀大學時，弄清楚她的興趣和方向時，再自己去申請國外的學校
奎的經驗很重要，他算是過來人，也代表孩子的心聲，多謝你們了
昨天接送毛毛和鄰居小姐姐回家，很偶然的機會，同時讓她們一起讀了幾個中文字，毛毛認識的中文字相對比較多
因為小姐姐一直都是讀美語幼稚園，這又讓我重回到先打中文底子的立場，其餘的再說吧，只要她不會害怕美語就好
我最近也在幫我的二個小孩找幼稚園，真是天下公母心都是一個樣的，是不是要全美語式的教學
呢？我最後做出決定是──人格成長是我比較重視的，給小孩一個身心發展健康的學習環境。
6年前我曾隻身赴美唸書，語言的東西環境是很重要的，除非我們回家可以與孩子以英文溝通，否則
很難學以致用；而且我當時在美國時，被問到中文的問題時，深深感受到中文很難學耶！因為，當
美國人要我解釋"之"是什麼詞時，我實在不知如何回答是好？
謝謝你的分享～
雖然明白人格成長很重要，不過要捨美語來就人格養成真的要很堅持（有點反潮流的感覺）
若是能兼俱就更好了（貪心的家長）^O^．．．
還好她目前讀得還蠻快樂的，儘量以她的選擇為優先，靜觀其變
ps.我覺得不管是什麼樣的環境，孩子遇到的老師也蠻重要的