黃毛丫頭

小毛毛很愛問問題，問的問題也愈來愈難
我也開始考慮回答的方式，是童言童語式的回答？還是科學式的回答？

”媽媽，太陽又沒有腳，怎麼會走啊？”
”什麼是大月？”
”二月為什麼只有２８天？”
”農曆是什麼？””什麼是國曆？”
”媽媽，這裡也有小雪耶，為什麼是小雪？”
”英文的13和30有哪裡不一樣？”
”汽油是作什麼用的？”
”救護車為什麼要喔吚喔吚？”
．．．．．．．．．．．．．

我已經忘記我怎麼回答太陽的問題
倒是為了二月的２８天，又上網查了一下資料
（佷久以前，LJ阿姨曾寄給我過，想不到，毛毛真的會問）
毛現在對今天是幾年幾月幾號特別有概念
還拿著手札上的農民曆問我一些有的沒的，為什麼是農夫用的日曆
小雪當然是從農民曆上看來的，毛很驚奇的發現手札裡居然有我的車車名字（雪鐵龍）一樣，還有大雪哩

一直都知道毛毛是好問的小孩，從阿寬出生後，好像就沒什麼時間和耐心慢慢回答她的問題
直到有天和社區媽媽聊天，我才發現要滿足孩子的疑問，孩子才會有學習的動力
上週學校的聯絡簿，老師寫著，毛毛的生活經驗很豐富，常常知道小朋友不知道的事，大家都覺得她很厲害
（這更讓我相信，要當個認真回答的媽媽，有時，還可以以現實或科學的角度回答）
這週學校的聯絡簿，老師又寫著，毛毛上課時反應很靈敏，不過，當別的孩子不會回答時
毛毛也會大聲的講出來，應該要讓不會的小朋友有練習的機會
其實要怎麼去教孩子這方面的應對，才是比較難的事吧？