小毛毛很愛問問題,問的問題也愈來愈難
我也開始考慮回答的方式,是童言童語式的回答?還是科學式的回答?

”媽媽,太陽又沒有腳,怎麼會走啊?”
”什麼是大月?”
”二月為什麼只有28天?”
”農曆是什麼?””什麼是國曆?”
”媽媽,這裡也有小雪耶,為什麼是小雪?”
”英文的13和30有哪裡不一樣?”
”汽油是作什麼用的?”
”救護車為什麼要喔吚喔吚?”
.............

我已經忘記我怎麼回答太陽的問題
倒是為了二月的28天,又上網查了一下資料
(佷久以前,LJ阿姨曾寄給我過,想不到,毛毛真的會問)
毛現在對今天是幾年幾月幾號特別有概念
還拿著手札上的農民曆問我一些有的沒的,為什麼是農夫用的日曆
小雪當然是從農民曆上看來的,毛很驚奇的發現手札裡居然有我的車車名字(雪鐵龍)一樣,還有大雪哩

一直都知道毛毛是好問的小孩,從阿寬出生後,好像就沒什麼時間和耐心慢慢回答她的問題
直到有天和社區媽媽聊天,我才發現要滿足孩子的疑問,孩子才會有學習的動力
上週學校的聯絡簿,老師寫著,毛毛的生活經驗很豐富,常常知道小朋友不知道的事,大家都覺得她很厲害
(這更讓我相信,要當個認真回答的媽媽,有時,還可以以現實或科學的角度回答)
這週學校的聯絡簿,老師又寫著,毛毛上課時反應很靈敏,不過,當別的孩子不會回答時
毛毛也會大聲的講出來,應該要讓不會的小朋友有練習的機會
其實要怎麼去教孩子這方面的應對,才是比較難的事吧?
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